Circular No. 196 – Mayo 20 de 2024
Capacitación Formación Pedagógica para Docentes, Coordinadores y Docentes Orientadores.
Circular No. 195 – Mayo 17 de 2024
Convocatoria para Entrega de Kits de Robótica.
Circular No. 194 – Mayo 17 de 2024
Socialización del Cronograma de los Encuentros de Ciencia y Sociedad a Desarrollarse en el Marco de la Ejecución del Proyecto Creaciencia.
Circular No. 193 – Mayo 17 de 2024
Apoyo en la ‘Atención Integral e Inclusión Educativa de Grupos Poblacionales Vulnerables, en el Departamento del Tolima’.
Circular No. 192 – Mayo 17 de 2024
Apoyo en la Atención Especial a Estudiantes Víctimas del Conflicto Armado, en Desarrollo del Proyecto: «Apoyo Integral e Inclusión Educativa de Grupos Poblacionales Vulnerables, en el Departamento del Tolima».
Circular No. 191 – Mayo 16 de 2024
Convocatoria Jornada de Inducción Personal Docente.
Circular No. 190 – Mayo 15 de 2024
Autorización de Continuación de Modalidad en la Prestación del Servicio Educativo en las Instituciones Educativas Oficiales.
Circular No. 188 – Mayo 14 de 2024
Atención en Emergencias para el Sector Educativo en el Marco de los Posibles Eventos Climáticos Derivados de la Segunda Temporada Seca y la Segunda Temporada de Lluvias con Influencias del Fenómeno de la Niña 2024.
Circular No. 189 – Mayo 15 de 2024
Primer Grupo de Rectores de I.E. Focalizadas para Desarrollar el Programa Escuela Formador de Formadores de la Agencia Nacional de Seguridad Vial (ANSV).
Circular No. 187 – Mayo 14 de 2024
Invitación a Participar en la Campaña ‘Destapando Ando’.
Circular No. 186 – Mayo 14 de 2024
Socialización Proyecto ‘Fortalecer la Capacidad de Secretarías de Educación, Instituciones y Comunidades Educativas para la Preparación y Continuidad Educativa Durante y Posterior a las Emergencias.
Circular No. 185 – Mayo 10 de 2024
Ruta de Atención en Emergencia, para el Sector Educativo en el Marco de los Posibles Eventos Climáticos Derivados de la Segunda Temporada Seca y la Segunda Temporada de Lluvias con Influencia del Fenómeno de la Niña 2024.