Bienestar emocional: la base del aprendizaje
El bienestar emocional es un factor determinante en el rendimiento académico. Por ello, la Secretaría de Educación del Tolima desarrolla estrategias estructuradas para fortalecer la salud mental en las instituciones educativas oficiales.
Uno de los programas más innovadores es EMOCIONARTE, dirigido a estudiantes de grados 6° y 7°, que integra arte, juego, movimiento y experiencias vivenciales como herramientas pedagógicas para la gestión emocional.
Adicionalmente, la actividad gamificada «La Misión del Bienestar» incorpora herramientas de inteligencia artificial para diseñar retos, niveles y narrativas que permiten a los estudiantes desarrollar habilidades socioemocionales de manera dinámica e innovadora.
Una apuesta alineada con la Meta 33
Estas estrategias están alineadas con la Meta 33 y buscan prevenir conflictos, fortalecer la convivencia y reducir factores asociados a la deserción, entendiendo que un estudiante emocionalmente acompañado es un estudiante con mayores posibilidades de aprender, permanecer y proyectarse.
La salud mental escolar no es un complemento; es una base estructural del aprendizaje. Cuando un niño, niña o adolescente se siente seguro, escuchado y valorado dentro de su institución educativa, se generan las condiciones para que florezcan la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico.
Por eso, el Tolima avanza hacia aulas donde el bienestar no es un tema aparte, sino parte esencial de la experiencia educativa.
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